RD: Abinader propone a UCATEBA e INFOTEP administrar juntos el Centro Tecnológico Hotel Escuela Guarocuya

Durante su intervención, el mandatario planteó además que ambas instituciones trabajen juntas en la elaboración del presupuesto para incorporar la parte hotelera al proyecto, y manifestó que la próxima vez que pernocte en Barahona lo hará en las instalaciones del Centro Tecnológico Hotel Escuela Guarocuya.
Declaración textual del presidente Luis Abinader:
“Al rector educativo, Marco, el padre Marco Pérez Pérez, que juntos, uno en la parte técnica y la otra en la parte profesional, administren juntos este hotel escuela. ¿Usted está de acuerdo, señor? Trabajen juntos en el presupuesto para incorporar la parte hotelera y le digo que la próxima vez que yo duerma en Barahona va a ser aquí”.
Transformación integral
La edificación, que funciona en las instalaciones del emblemático antiguo Hotel Guarocuya, ubicado en la avenida Enriquillo número 15, en el área de playa Punta Inglesa, fue sometida a una transformación estructural e integral para dotarlo de los espacios requeridos para capacitar al personal técnico y poder preservar elementos de su arquitectura original.
Se acondicionaron, climatizaron y amueblaron 31 habitaciones hoteleras con áreas de estar, balcón panorámico y baños equipados, una suite VIP presidencial con vista al mar y renovados espacios de recepción y lobby.
Incluyó además una nueva cocina industrial, lavandería, sistemas de suministro y tratamiento de agua, planta de tratamiento de aguas residuales, sistema eléctrico con generador de emergencia de 500 KVA, redes de comunicación, telefonía e internet.
A estos trabajos se sumaron una nueva piscina panorámica, terraza en el segundo nivel, áreas para bar y restaurante, jardinería, paisajismo, aceras y senderos internos, aprovechando la ubicación privilegiada del inmueble frente al litoral de playa Punta Inglesa y sus vistas hacia el mar Caribe y la bahía.
En estos espacios, los participantes de las distintas acciones formativas que se imparten podrán desarrollar sus competencias en ambientes que reproducen buena parte de las condiciones reales de la actividad hotelera, desde la recepción y el servicio de habitaciones hasta la gastronomía, el restaurante y otros servicios vinculados a la hospitalidad.


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