Ministerio de Educación e Ideice entregan premios de la primera edición del Premio a la Evaluación e Investigación Educativa Transformadora (PREIET)

Santo Domingo. – El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd) y el Instituto Dominicano
de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa (Ideice) entregaron este jueves los galardones de la
primera edición del Premio a la Evaluación e Investigación Educativa Transformadora (PREIET) creado para
promover y reconocer la producción científica nacional en el ámbito educativo.

El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, encabezó la ceremonia y destacó que la investigación
cumple un rol esencial en cualquier proyecto de desarrollo debido a que es la base que permite innovar, mejorar
prácticas y fortalecer decisiones.

Afirmó que esta convicción coincide con la visión del presidente Luis Abinader, quien ha reiterado la
importancia de impulsar una educación que avance con calidad, con innovación y con decisiones bien
sustentadas.

“Desde el Ministerio de Educación valoramos profundamente estos aportes. Sus resultados serán recibidos y
analizados como insumos que pueden enriquecer estrategias, afinar intervenciones y fortalecer decisiones. La
investigación educativa no es un ejercicio aislado. Es una herramienta de trabajo para quienes diseñamos,
ejecutamos y evaluamos políticas públicas”, reconoció el titular de la cartera educativa.

El director del Ideice, Jesús Andújar Avilés, valoró la importancia del PREIET y afirmó que responde a la
demanda de estudios rigurosos capaces de mejorar prácticas, procesos y políticas educativas. Anunció, además,
que el premio se entregará cada año para continuar estimulando la labor investigativa de profesionales y
estudiantes.

El PREIET distinguió a cuatro investigadores cuyos estudios aportan mejoras sustanciales al sistema educativo
dominicano.

Los ganadores fueron Wanda Marina Román Santana en la categoría A, Premio a la Trayectoria Investigativa
en el Ámbito Educativo, con el estudio “Desarrollo de competencias docentes: experiencias del Programa
Nacional de Inducción en profesores principiantes”

El Premio al Impacto Transformador, en la categoría B, lo obtuvo Rogel Rafael Rojas Bello con la
investigación “Impacto de la integración de la Inteligencia Artificial en el proceso de enseñanza -aprendizaje de
las aplicaciones de la derivada, en la asignatura Análisis Matemático I de la Licenciatura Matemáticas
Orientada a la Educación Secundaria, 2023-2024”.